2015年9月3日 星期四

AutoCAD學習之路-Day9

  今天開始的內容比較有挑戰性一些了,很多練習和以前的一些幾何知識有關,學起來也滿有趣的,不過我猜,部份同學的學習大概也開始進入一個臨界點了,也許再一周就會有人爆了。

-----------------------------------------------以下是筆記---------------------------------------------

工作區 - AutoCAD典型

a.Line,Enter
b.指定任意點為A點
c.畫一條長75的水平線
d.Circle, Enter
e.以A點為中心畫R68的圓
f.以B點為中心點畫R63的圓
註:兩圓相交在C點


Step1:
a.Line,Enter
b.@95<0,畫AB
c.@40<152,畫BC
註:180-28=152
Step2:
a.以c'為中心點,畫R23的圓
b.以A為中心點畫R67的圓
註兩圓交點為D點
Step3:
a.Line.Enter
b.畫C'D
c.畫DA

Step4
刪除兩個輔助圓

Step5
a.Move,Enter
b.移動C'Bmgln D點
c.Move,enter
d.移動DC'到B點

建構線(XL.XL)
說明:用途是提供一條無限長的輔助線,類型有:
1.平行X軸(水平線)
2.平行Y軸(垂直線)
3.指定角度的直線
4.過指定點的直線

註:其他功能
1.等分角度


2.偏移:畫一條與指定直線平行的輔助線

註:可以執行連續的功能

例:指定圓面精確度
註:預設長度是小數4位,角度到個位數
a.格式->單位
b.選取長度的精確度
c.選取角度的精確度
d.確定

射線(Ray)
說明:用途是畫一條由起點到指定點的無限長輔助線

點(Point,po)
說明:
1.用途是在圖面或物件上做記號
2.可以再分為單點與多點
註:結束多點按ESC鍵
3.使用指令之前建議先設定點型式(點的檥式)
例擇點型式
a.格式>點型式
b.選擇樣式
c.確定

等分(Divido,Div)
說明:
1.用途是等分物件的長度
2.並非真正的切割,而是在切割點做[點]記號

如:
------*------*------*------

等距(Measure,Me)
說明:
1.用途是依指定的長度切割物件
2.同等分
3.起算點是最接近選取位的端點

弧(Arc,A)
說明:1.弧是不完整的圓
2.畫法:
方式1:中心點
(1)點+點+點
(2)點+點+角度
(3)點+點+長度
方式2:端點
(1)點+點+點
(2)點+點+角度
(3)點+點+半徑(失敗率高)
(4)點+點+切線方向(起點切線)
(5)點+點(註:起點是上一個繪圖指令的終點,用於連續繪圖)
修剪(Trim,Tr)
說明:
1.用途是裁切物件不要的部份
註:後來有加入"刪除"整個物件的選項
2.第1次是選取修剪的"邊"(即基準物件)
註:選完要按Enter鍵
3.第2次是選取要裁切的位置
4.基準物件與被裁切的物件可以是同一個
5.主要選項
(1)F-籬選(畫線)
註:只要被籬選線劃過都算是選取
(2)C-框選(預設)
(3)R-刪除物件
(4)E/E-設定是否可延伸

1.起點,端點,半徑畫弧時,弧會畫在起點往端點方向的右邊
2.大弧+小弧=圓
---------------------------------------------------筆記結束--------------------------------------
  因為後續的練習有點傷腦筋,所以我漏抄了一些筆記,不過我的學習態度向來是理解重於操作,筆記再找同學補就好了。

  下課前老師丟了一個homework出來,回家後想了一下,很快就解出來了,然後順便研究一下錄影的問題,丟到youtube去給同學看.



2015年9月1日 星期二

3DsMAX學習之路-Day8

  今天的課程算是有點實務的感覺,要求大家匯入一個CAD的平面圖及剖面圖,然後進行場景3D的製作,利用的都是先前教過的指令,不過還是很多同學打結。

  下午公訓組處的老師來講了一下關於大家上課一周發生的不適應及疑問,有提到是不是要班長統計大家的意見,把課程做一下調動,好讓大家可以齊頭跟上;我想到時要統計時,我一定是反對的,職訓班我上了三次,學員的心態我是很清楚的,那些近六十歲的學員,難不成真的有機會在三個月後靠CAD再重回職場?所以何必要調整授課速度和內容,最後大家學的卻是不足以應付實務所需?也很多學員是為了生活津貼來的,也有人就是混個時間而已。

  安裝軟體的問題,或是硬體的問題,都應該是學員自己要去處理的,不要說的一副好象沒有親戚朋友可以幫忙一樣,不然也還有黃色鬼屋的電腦醫生可以用,要花點錢而已,如果不想解決這些問題,那就安安靜靜做自己的事也可以,不要干擾真的想學東西的學員。

  今天老師刻意放慢了速度,一個建模的動作講完,至少給了學員快一小時去練習,會的人大概幾分鐘就可以做完,然後就開始發呆了,不然就是幫忙教不會的人,我認真考慮如果之後還是這樣的步調,我就要帶著我的mackbook去做coding的練習了。

由一張平面圖加一張剖面圖所做出來的暫時成果下周會繼續完成客廳的天花板部份


AutoCAD學習之路-Day7

  今天的CAD課依然是基礎指令的教學,但是筆記不好分享,因為老師畫了很多圖,我用純文字做筆記的結果是內容感覺得很虛,所以有在考慮是不是要改用ipad來做筆記,但是預算有點緊,是要筆和鍵盤都買,還是先買其中之一,頗為苦惱。

  今天的課程內容從刪除開始講,之後是畫線,到鎖點及圓的應用,不算太難,但應用頗廣,需要一定的理解力,鄰座的同學在教了他改變上課習慣後,己經改善很多,不再需要我一直在旁邊輔助教學,我就可以多花點時間在發呆或想事情上。

2015年8月30日 星期日

3dsMax的學習之路-假日練曲之week1

  班級的Line 群組一直傳來同學安裝MAX的求救,有些同學的電腦還在32位元的XP時代,只能裝2013以前的版本,但是autodesk好象沒有提供以前版本的學生設計聯盟方案,幫忙回了幾個問題後,有點累了,社會是現實的,跟不上,就只能等著被淘汰,各自加油吧。

  利用周休兩天的時間,複習一下第一周上課的內容,同時也開始把房間裏的物品拿來做練習,這兩天找的東西都是比較方正的傢俱,比較好做,同時也拿來單純練習操作及基本觀念,雖然都是簡單的形體,不過搞到最後也幾乎用上了所有教過的東西了。

一.IKEA八格櫃,簡單的設計,每一面都是獨立的木板,練習的重點在位置的精確上,所以做了一個基本的外框體後,以這個框體為基礎去複製及調整成其它的部份,這樣在移動和對位上,都相對容易許多。
IKEA八格櫃
 二.木作書桌,這是當時一開始就請師傅直接做在壁上的書桌,有一個鍵盤抽屜和一個一般抽屜,練習的重點在底部的挖洞上,因為師在底部的支撐部份做得很簡單,所以抽屜底部其實是一個空心的方框。
木作電腦桌
三.木作壁櫃,也是一個簡單的設計,不過當時是用了許多角木打底,外面再貼皮,模型製作上也不可能真的再去畫出角本來,所以這個練習只是在熟練基本的操作及快速鍵的使用,老師上課並沒有講太多快速鍵的使用,大概是怕同學會記不住,不過操作軟體,最終就是要記個三四十個快速鍵才會有效率。
木作壁櫃
 四.特力屋的三抽矮櫃,也是個簡單的練習,把抽屜的做法再熟悉一下,最後比較花時間的是在底輪的製作上,不過我採用比較簡單的作法打混過去,畢竟老師說室內設計的3D並不需要太精確。
B&Q的三抽矮櫃
  下周開始估計每天回家找一件傢俱來練習,AUTOCAD 的課也要開始跟上了,AUTOCAD 的自修計畫會放在認證題目的練習上,然後每天如果還有多餘的時間就是拿來學程式語言,這樣的三個月應該是夠豐富了。

2015年8月29日 星期六

3DsMAX學習之路-Day6

  今天的課程開始進入直接編輯3D物件的操作,這很需要對3D空間有一定的認識才能理解,所以同學間的差距又再次拉大了,只能說大家加油了;不可能為了少數人的進度而拖延到大家的進度,我覺得講師己經是很放慢速度再教了,再慢下去的話,三個月內大概也很難學到符合業界需要的技術。

-------------------------------------------以下是今日筆記---------------------------------------------
編輯3D
Modifier List -> Edit Poly
=>Vertex :點
   Edge   :邊
 Border :無面的邊
 Polygon:面
 Element:實體

Ex:沙發-座墊
1.產生一個BOX =>50x50x10
 =>segs(邊數):10x10x5
2.選取box->Modifier List ->Edit Poly
3.製作斜面
a.到[Edge]->選取上方40個邊
*點其中一個邊->點[Ring]/[loop]
 (平行) (連續)
b.找[Chamfer]->點小方塊(caddy)
c.輸入數值->點[OK]
*segment :圓角
4.建立凹槽:
a.到[Polygon]模式
b.選取先前製作40個面
*配合視與[]/[](窗/框選)
c.點[Bevel]小方塊
I.Local Narmal :(順著造型面)
II.Bevel Hight :高度(正/負值)
III.OutLine:斜度(正/負值)
->點[OK]
ex:Hight :負值(往下):[Outline]:負值(內縮)

凹槽練習




5.產生平滑
a.回到Edit Poly]
b.Modifier List -> Turbosmooth
c.Iteration: 數值增加(2~3)

6.局部下凹:
a.Modifier List -> Edit Poly(再給一個)
b.到[Vertex]模式
c.選取4~5個點
d.展開[Soft Selection]
 -> 勾選Use Seft selection
 -> Falloff:數值向下

整體平滑及局部下凹


扶手:
1.到[Top]產生[ChamferBox]
*Create面板->Germerty->Extended
  ->尺寸:自訂
2.到[Modify]面板
 ->調整尺寸
 *Segs:數值向上
3.產生彎曲
a.Modifier List -> Bend
b.Angle:數值向上調整角度
c.Limit Effect 勾選
d.Upper Limit :數值向上
e.展開[Bend]->到[Gizmo]
->將軸心往上移
->回到[Bend]
*角度可以加大(正/負值代表方向)
*Direction: 方向
扶手製作練習
扶手飾條
1.選取3D物件
2.Modifier List -> Edit Poly
3.到[Edge]模式
 ->選取邊緣
 *配合[Ring]/[Loop]
4.複製造型
點[Create Shape]小方塊
->指定名稱
->勾選 Linear ->OK
->回到[Edit Poly]
扶手飾條練習

沙發組合成品嘗(之後有加上椅腳)

2015年8月28日 星期五

3DsMAX學習之路-Day5

  胃痛了一天,回家時才發現筆記忘了上傳到雲端硬碟,真慘的,只有把課堂練習的檔案給存了下來;不過今天教的東西其實也還好,屬性整合應用的部份,最重要的就是布林運算挖洞的部份,然後最後的練習把一堆同學給搞到快翻桌了,空間概念不足的人,要理解這類軟體的運作的確是很困難的
Bevel Profile練習

spacing tools練習

Array練習

綜合練習

2015年8月27日 星期四

AutoCAD學習之路-Day4

  今天來的講師教的是AUTOCAD,不過這個講師也是教JAVA,感覺滿妙的,

----------------------------以下是上課筆記-------------------------------------------

AutoCAD
 安裝:開始->輸入[CAD]Enter

操作介面-
 說明:
  1.操作介面即工作區
  2.共4種工作區
   a.AUTOCAD典型(舊式,適用2D/3D)
   b.製圖與註解(適用2D)
   c.3D基礎(適用3D)
   d.3D塑型(適用3D)
    一.切換方式
     1.指令:CUI
      a.輸入CUI,ENTER
      b.指標指到要進入的工作區,按右鍵
      c.選擇[設為目前的]
      d.確定
     2.切換鈕
      a.展開[工作區切換]
      b.選擇工作區
     3.快速工具列
      a.展開[工作區清單]
      b.選擇工作區
     4.工作區控制(僅限AutoCAD典型中)
      a.展開[工作區控制清單]
      b.選擇工作區
 調整工作區
  1.AutoCAD典型
   (1)指令列:調整到4~5列
   (2)開啟查詢/測量工具列
   註:開/關工具列的方式
    a.指標移到任意工具列的圖示上,按右鍵
    b.選擇要開/關的工具列
   例.儲存設定完成的工作區
    a.展開[工作區]切換
    b.選擇[將目前的儲存成]
    c.輸入自訂名稱
  2.製圖與註解
   (1)指令列:位置與列數(4~5列)
   (2)展示主功能表
   例:儲存所有的工作區
    說明:副檔名為CUIX,如OK.cuix
     a.展開[工作區切換]
     b.自訂
     c.轉移
     d.展開左側清單
     e.選擇[另存]
     f.指定儲存的位置
     g.輸入檔名:如OK
     h.存檔
     i.確定
   例:取回工作區
    a.b.c同上例
    d.展開右側清單
    e.選擇[開啟]
    f.指定路徑,選取.cuix檔
    g.開啟檔案
    h.將右側設置的工作區拖曳到左側
    i.確定
其它環境設定
 1.版本相容性
 說明:每3~4年變更一次圖檔格式
  a.工具->選項
  b.開啟與儲存
  c.展開[另存]
  d.選擇儲存的版本
   注:建議向下降1~2個版本
  e.確定

 2.滑鼠右鍵取代enter鍵
  a.同上例
  b.使用者偏好
  c.右鍵自訂
  d.指令模式選[enter]
  e.套用並關閉
  f.確定

 3.狀態列圖示
 說明:狀能列是功能的開關:建議打關[極座標][物件鎖點][物件追蹤][動態]

滑鼠的使用-
說明:使用三鍵式(左,右,中間滾輪)
 1.左鍵
  (1)按左鍵1次:選取圖面物件(圖元)
      展開功能表,選擇指令,指定座標
 2.右鍵
  (1)按右鍵1次:顯示快影功能表(或取代enter鍵)
  (2)按住shift/ctrl鍵,再按右鍵1次
   開啟[鎖點]快影功能表
 3.滾輪
  (1)向前/向後滾動:拉近/拉遠圖面與眼睛的距離
  (2)按住滾輪移動:移動圖面
  (3)按滾輪2次:自動調整圖面到最適當的距離以顯示所有的物件
  (4)按住shift鍵,再按住滾輪移動:調整圖面立體視角


平面座標系統-
 1.直角(卡式)座標

   Y
   |
  二 |  一
   ------|------x
  三 | 四
   |
 座標的表示方式
  (1)絕對座標:#X,Y
  說明:起算點是原點
  如(5,10)
   Y
   |----
   |    |
   ------|------x
   (0,0) | 
   |
   
  (2)相對座標:@x,y
  說明:起算點是上一點

 2.極座標

  相對座標:@距離<角度
  說明:角度是指與正X軸的夾角,逆時鐘方向為正,順時鐘方向為負
   @120<45 or @120<-315

 座標值的輸入方式
  1.絕對直角座標
   #x,y
  2.相對直角座標
   @x,y
  3.相對極座標
   @d<θ (d=距離,θ=角度)
  4.滑鼠決定方向,鍵盤或滑鼠輸入距離
   (1)正交:將滑鼠的方向固定在只能在水平與垂直方向移動
   (2)極座標追蹤:當滑鼠移到[增量角度]或倍數角度時,系統會自動產生對齊路徑
 
   例:選取增量角度
    a.指標到狀態列的[極座標]按右鍵
    b.設定
    c.展開[增量角度]
    d.選取角度
    e.確定
    註:增量角度只能一個,預設為[90]
   例:輸入非增量角度
    a.b同上例
    c.新建
    d.輸入角度,enter
    e.確定
    註:系統不會為非增量角度的倍數角度產生對齊路徑

 選取物件的方式-
  1.點選
   說明:(1).一次選取一個物件,可以連續選取
     (2).取消選取
     a.按ESC鍵:全部取消
     b.按住SHIFT鍵,再點選一次
  2.方框選取
   選明:(1)一次選取多個物件
     (2)區分為
     a.框選:由右而左,只要被方框碰觸的物件都算是被選取
     b.窗選:由左而右,必須是在方框內才算是被選取
     (3)取消選取方法同點選
   
  3.移動(Move,M)
   說明:(1)用途是將物件搬到指定的位置
      (2)操作步驟-
     Step1:選取物件,enter
     註:多數的指令在選完物件,都要按enter
     Step2:選擇來源點(基準點,第1點)
     Step3:指定目標點(第2點)
   
  線(Line,L)
  說明:
   (1)用途是畫單一線段或連續的線段
   (2)主要的選項
    a.U:取消目前所畫的線段,返回上一點
    b.C:連線到起點形成封閉
 
 
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  今天主要都是在做前置觀念的教學,所以實作的項目比較少。